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這是第三次與東莞三合團建團隊合作的團隊拓展項目,在前2次的團建活動中,三和團建根據(jù)我們每年的團建情況作出綜合分析,能夠從我們團隊面臨的一些問題制訂相對應的拓展項目,通過挑戰(zhàn)、游戲的方式,讓團隊能夠更直觀的面對問題,面對自己的痛點,對于很多同事來說,通過一年一次的拓展活動,能夠從不同的角度重審自我,有句話是這么說的:“成年人不太容易給道理打動,他們習慣用自己的經(jīng)驗判斷問題?!蹦敲磮F建活動更像是把道理變成一種“經(jīng)驗”,能讓你從根本上去接受它。
通過趣味的方式迅速找到感覺
在游戲中摸索規(guī)律
只要身臨其中,簡單的剪刀石頭布,也能玩的
不亦樂乎
有過這么一段美妙的時光純粹投入
該是一件多么難得而寶貴的事啊
四組成員各自蒙住眼睛,每組團隊都會拿到34張6種顏色和6種形狀的卡片,其會有2種顏色各自缺少一個形狀的色板,每名成員將從教練手中領到2—3塊色板,團隊成員只能詢問教練拿到的版的顏色,團隊成員需要通過有效的溝通,合作,分析來判斷缺少的是那種顏色,哪個形狀算完成團隊任務,以計時的方式得出勝負。
可以通過2種途徑完成任務,一種是先通過分辨顏色先集齊顏色,再找出缺失的形狀,另外則是先摸出相同的形狀先找出缺失的形狀再詢問教練顏色,不管是哪種方式,都可以得到想要的結果,不管哪一種方式都需要組員之間的協(xié)調及配合才能更快速的完成任務。
有的團隊很快就能完成任務,離不開下達命令后理解并正確的執(zhí)行;當事情的本質越簡單,說明他溝通和執(zhí)行的層面越重要,一件復雜的事情可能需要投入很多人力腦力去對他進行規(guī)劃,而簡單的事情,往往需要宣布任務,執(zhí)行任務即可;你規(guī)劃的事情是否有人按照原計劃去做,比你的規(guī)劃是否完美,更加重要。
有的團隊卻一直卡在了溝通的層面,一直把時間浪費在組員不斷溝通誰手上是什么東西上, 管理中,不斷的讓人對一件事情再次重復確認,真是一件令人煩躁的事情,更悲慘的事故還在于那個聽不懂指揮的人,他手握全組最多的板圖片,這該是一件多么讓人窒息的事故。
也有的團隊出現(xiàn)意外,不斷重申自己少了一塊板,還再三和教練討要他們的板,搞到教練也跟著懷疑人生,最終的結果是有一名組員屁股坐住了圖片,結果自然是他們好可惜的惜敗,這遭遇多么像那些時運不濟的人啊,感覺能力有的、做的也是不錯的、就差了點東西,然后一直沒成,感覺就是差了點運氣圖片,這么說很有道理,又感覺到其實事實也并非如此,我總認好運氣都是那些成功者的謙詞,這個世界沒有無厘頭的成功,也不會有沒因果的失敗,起碼開局的時候,大家都是通過同等的方式,得到了一樣的板塊,“意外”的發(fā)生,讓你離成功更遠,而現(xiàn)實中意外無處不在,關于成功,“避免意外”,也至關重要。
不同以往的圍餐,今年的團建采取“自己動手豐衣足食”的模式,開啟自給自足模式,“吃貨群體”并非浪得虛名,說起吃,自認沒人比我們更專注,同樣的食材硬是做出不同的花招,他做紅燒魚,我就做糖醋,你做燜雞,我就做辣子雞,雞蛋都可以做出蛋炒飯、西紅柿炒蛋、蛋花湯、蒸蛋、蔥花蛋,每隊都有那么幾個掌勺大神,其他人也沒有袖手旁觀,各自充當小兵,燒柴洗菜、切菜洗鍋、有人洗菜,有人專門刷鍋,有人專門負責添柴、有人專門負責運送材料... 不一會功夫八菜一湯齊上桌,不得不佩服我們在吃方面的協(xié)調性和高度配合度。
現(xiàn)場呈現(xiàn)出各種笑皆非的名場面,司令官做出的動作指揮官理解錯,司令官下達左轉,指揮官的命令卻是右轉,有時指揮官的命令對了,士兵卻不套路出牌做出了完全錯誤的行動,也經(jīng)常出現(xiàn)了信號失聯(lián),指揮官吼叫半天士兵呆滯,或者司令官指揮半天,指揮官一竅不通,指揮官自由發(fā)揮添加自己的一些內(nèi)容、有的剛上場只走了一步就踩雷犧牲,有的躲過了地雷卻沒躲過敵人的炸彈,也有的士兵收到投彈指令遲遲不下手給人先下手為強...更有場下未上場的士兵看到如此場面紛紛急如熱鍋上的螞蟻一般恨不得自己上場指揮作戰(zhàn)。
司令官做出的決定和指令,他不能讓指揮官接受并有效的傳達,是哪個環(huán)節(jié)出了問題?彼此之間的不夠默契,下達的命令過于抽象,甚至做出錯誤的判斷都能導致決策的失誤,而作為傳達全局戰(zhàn)略的指揮官,你的角色做到位了嗎?為什么不能準確快速的接受到司令的命令并有效傳達?有的需要幾次才能接收,或者發(fā)出的指令信號不強,也有的自我理解錯誤給出南轅北轍的答案,更有甚者收到敵軍的信號帶偏影響到自己下達命令,場上的戰(zhàn)友們根據(jù)你的指示走向了死亡的道路,你又作何感想,那么你們,在執(zhí)行任務的時候,使命感真的足夠堅定嗎?
場上的士兵們,當你走上戰(zhàn)場,即將把自己交付給自己的隊友,你的行動統(tǒng)統(tǒng)由他人指揮,你做到完全接受指揮官命令并嚴格執(zhí)行嗎?
場下的士兵們,擁有“上帝視覺”的你們,自認為是掌控了全局,看到沙場里的不知所措、指揮官的手舞足蹈、指揮官的雞同鴨講,你表現(xiàn)得很焦慮,你覺得他們都做的不夠好,應該是這樣這樣的,那這些角色,換成你來當,你又有多少把握,可以做得比現(xiàn)在的他們,更好?
這是一個沒有捷徑的游戲,我們嘗試過不管是所有人都參與渡河,還是選擇背人的方式,均不輕松,四組的用時也差不多,渡河版太少,要渡的人太多,世上本就沒有簡單又便捷的事,渡河項目,不是為了讓我們?nèi)スタ隧椖康碾y關,也不是需要去研究策略和技巧,考驗的是讓我們學會如何能萬眾一心的在面對波濤洶涌的河流,人多版少的情況下能夠不放棄不拋棄的全員咬牙度過,同時明白一個殘酷的真相,那便是,這世界上本沒有什么捷徑可以走。
同心圈
同心圈這個項目是集體完成的挑戰(zhàn),與其說挑戰(zhàn)我更愿意把他描述為是我們的一次“征途”,規(guī)則簡單,我們共同挑戰(zhàn)了集體搖動同心圈1千次的紀錄,我聽到這個數(shù)字和您一樣也是很詫異,事實卻再次證明了這個世界上沒有什么不可能的事,有那么一句話說的好:“你所認為的變態(tài)和不可能,都是無知的思維的認為,在那些強者眼中,這不過是入門的門檻,僅此而已”。
上一次有這種類型的場景還是讀書的時候,
一群人同心協(xié)力的去完成挑戰(zhàn);
這種感覺,很好。
一開始做的時候覺得1千個太多應該做不了,后面數(shù)著數(shù)著快受不了了,我看到了對面的戰(zhàn)友們,他們?nèi)σ愿暗哪?,我聽到了我旁邊?zhàn)友們,他們歇斯底里的呼喊,我感受到現(xiàn)場的震撼,當我要放下時,我左右的戰(zhàn)友他們在不斷的揮舞,我跟著他們的節(jié)奏,慢慢的,我跟上了,后面,我們越來越快,再后來,我們成功了,再后來,我們覺得其實,還可以做更多... ...
晃動繩子的同時,要集體大聲的報數(shù),1、2、3...100,200,300,400,500,600,700,漸漸感覺大家的力量比剛開始的時候稍減了一些,但是大家都一直堅持著,嘴巴也不停的數(shù)著,到了最后100個的時候,感覺快支撐不住了,繩子幾乎要脫手而去,手酸痛得不得了,頭昏地轉,感覺就快倒下去了,真的很想松開手,但我睜大眼睛看了看左右兩邊的同事們,大家都滿頭大汗的在堅持著手不停的晃動著繩子,嘴也不停的數(shù)著數(shù),一松手,可能會有第二個,第三個,絕對影響到整個集體,大家為了本次的挑戰(zhàn)都咬牙堅持,提起百分百的精神,使勁全力的所有力量一起堅持到最后,因為大家的堅持與團結,最后我們挑戰(zhàn)1000個動力圈順利圓滿成功!完成后,教練讓大家躺下的那一刻,每個人都好輕松啊,我當時真的非常的開心,我們做到了!我們成功啦!
只有大家的勁往一處使,力往一處出,不計較個人的得與失,一心只為團隊最后的勝利堅持努力不放棄。大家團結同心力量就會更強大,必定就會走向成功!要相信現(xiàn)實生活中:只有享不到的福,沒有吃不了的苦!
本次“同心同行,融合共贏”的拓展活動在“同心圈”中活動圓滿的落幕,很多人都在思考拓展的意義在哪,也有很多人認為這是一種精神的洗腦,也有一些人認為通過一天半天的雞血,在熱情褪去之后,并不能帶來實際的結果,而我想說的是,正如文章開頭所講:“成年人不太容易被道理說打動,他們習慣用自己的經(jīng)驗和認知判斷問題”,所以這是一個見仁見智的問題,而我在參加的這連續(xù)三屆的拓展活動以來,我所感受到的對比,我覺得,它是可以幫助我們得到一些成長的,我們不要求一場拓展下來,能夠得到多少升華,可能對于很多人來說,其中有某句話,某個場景能讓自己感同身受,就足夠了,并不需要所有的東西集體得到共鳴,投入、參與其中,你總會找到樂趣和成長。